诚为径记者整理了江苏自学考试14199生产运作与管理考试概要有关内容如下，有需要的考生可以参考一下。
Ⅰ 课程性质与课程目的
1、课程性质和特征
《生产运作与管理》是江苏高等教育自考工商管理专业的一门要紧课程。生产与运作管理是随着着近代产业革命的进步而出现的，其目的是研究怎么样将生产要点组织成现实的生产力，以有效地创造出商品和服务。生产与运作管理是对制造业的生产活动和非制造业的服务活动进行的计划、组织和控制，它涉及生产系统的整个过程的管理，包含生产系统的设计、构建、运行与维护四个大的阶段。通过这一课程的学习，使考生可以学会有效提升生产运作效率的科学办法，从而降低资源的浪费，减少生产过程中的本钱、提升对市场需要的响应速度和服务水平，最后提升企业在市场上竞争优势。
2、课程目的
设置本课程的目的，是使考生通过学习，可以提升对生产运作管理理论与实践重要程度的认识，可以比较全方位、系统地学会从事生产与运作管理所需的基本理论、专业常识和实质操作能力。
3、与有关课程的联系与不同
《生产运作与管理》是现代工商管理学科中最活跃的一个分支，是近年来新思想、新理论很多涌现的一个分支，是工商管理专业考生必学的专业基础课程。它与工商管理专业的很多其他课程有着密切的关系，如《财务管理学》《项目管理》《企业策略管理》等课程，《生产与运作管理》是对这类课程内容的综合应用。
4、课程的重点和难题
本课程的重点为：生产与运作管理的进步历史与不同生产方法的特征;生产与运作的基本内容;生产与运作策略的主要内容和决策过程;生产与运作系统的设施布置;商品品种的确定和选优;不同生产与运作种类计划的编制重点、优先准则及期量标准;互联网图的种类与绘制;库存的利弊剖析;库存本钱分类和办法;MRP 原理及演变过程;生产与运作的控制方法与基本内容;生产进度控制常用办法、水平控制常用办法及本钱控制常用办法;工作研究的基本内容及工作量剖析;时间研究与工作环境;现场管理的基本内容、基本原理和特征;“5S” 的意思、活动的要素和推行步骤;定置管理的基本原理和基本内容;企业步骤再造的基本定义、原则、特征和误区;价值与浪费的有关定义;辨别价值流办法;按时制生产的意思;看板管理;改变的内涵、目的和要素。
本课程的难题为：厂址选择办法;互联网计划技术原理;互联网图中的时间参数计算;互联网计划的工期优化、资源优化和本钱优化;经济订货批量的确定。
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